أ.د. أحمد المنصوري

الاسم

أحمد مقبل محمد المنصوري

الرتبة العلمية

أستاذ

المسمى الوظيفي

أستاذ جامعي

التخصص العام

الأدب والنقد

التخصص الدقيق

الأدب القديم ونقده

الكلية

الآداب

الإيميل الجامعي

هاتف المكتب

[email protected]

41

المعلومات الأكاديمية

أسماء آخر خمسة بحوث محكمة

1-    ملامح رومانسية في الشعر الأندلسي، مجلة جامعة ذمار، العدد الخامس عشر، أكتوبر 2012م (محكمة)

2-- تاريخ اليمن وأدباؤه في الأندلس من خلال نفح الطيب للمقري،  مجلة دراسات أندلسية تونس، العدد 48 ،ديسمبر 2012م. (محكمة)

3-المعادل التراثي – قراءة في قصيدة غيلان الدمشقي للشاعر د. عبد العزيز المقالح، مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية - جامعة ذي قار، المجلد 3 ، العدد 1 آذار 2013م(محكمة).

4- من سمات الصورة الفنية عند أبي نواس، مجلة كلية الآداب –الجامعة المستنصرية ، العدد 61 ، سنة 2013م (محكمة).

5- بحوث مؤتمر اللغة العربية بدبي بين 2013 و2019م بالتسلسل:(المقالح تجربة عربية إبداعية نادرة- زهير بن أبي سلمى داعية السلام منفّر الحرب: قراءة في الثنائيات والسيمياء- القصة الإماراتية القصيرة: قراءة في رومانسيتها وشعريتها-جماليات الموشح وتساؤلات الغياب والحضور-الغزل في شعر وضاح اليمن:الرؤيا والفن- المقامة البغدادية للهمذاني: مقاربة قرائية من منظور ثقافي-باعث الصبابة:قراءة في قصيدة (البلبل) للزبيري)- وأبحاث أخرى.

6-حجاجيّة الوداع: قراءة في نص(أعلنت اليأس) للشاعر عبد العزيز المقالح من منظور حجاجي، مجلة الموروث(محكمة)، معهد الشارقة للتراث،2023م

الكتب المنشورة

1- اللون في الشعر الأندلسي حتى نهاية عصر الطوائف، وزارة الثقافة، صنعاء، 2004م

 2- الموشحات الأندلسية بين ناقديها قديمًا وحديثًا، وزارة الثقافة، صنعاء،2004م

 3-  المهيمنات الأسلوبية في شعر رثاء المدن والممالك الأندلسية، مركز الأمين،صنعاء،2008م

 4- ظلال الغوايات، قراءات نقدية متنوعة، دار عبادي، صنعاء 2013م

5    - ومضات يمانية- قراءات نقدية في إبداع يمني، دار غيداء، الأدرن،2019م

6- الغزل في موشحات محمد بن عبدالله شرف الدين1016هـ-الموضوع وتشكيل الصورة، دار غيداء،الأردن،2019م

7- لذة الإبداع ومتعة التلقي، دار حوران، سورية،2020م

وكتب أخرى شاركت فيها آخرين.

الإشراف العلمي

آخر خمس رسائل/أطروحات  تم الإشراف عليها :

1- أسلوبية الشعر القيادي – الأدب الإماراتي المعاصر أنموذجا، عائشة الزعابي (ماجستير -جامعة الوصل) مشرفًا رئيسًا 2019م.

2- الصنعة الشعرية عند نقاد القرن الرابع الهجري قراء في ضوء المنهج البنيوي، فاطمة محمد بنعمر (ماجستير -جامعة الوصل) مشرفًا رئيسًا 2020م.

3- الموروث الثقافي في السرد الروائي-دولة الإمارات والسعودية أنموذجا، هناء الكتبي (دكتوراه -جامعة الوصل) مشرفًا رئيسًا 2021م.

4- البلاغة القرآنية في سورة الأنبياء-دراسة أسلوبية، خالد الخزيمي (ماجستير -جامعة الوصل) مشرفًا رئيسًا 2021م.

              5- التعالق النصي في المدائح النبوية الأندلسية، منال المهري( ماجستير -جامعة الوصل، تعمل في الرسالة)مشرفًا رئيسًا.

الخبرة الأكاديمية

·        البكالوريوس:

·         قمت بتدريس مواد الأدب القديم: (الجاهلي-الإسلامي- الأموي-العباسي- الأندلسي- الدول المتتابعة(المملوكي والعثماني) مع تحليل نصوصها+ البلاغة بعلومها الثلاثة+النقد القديم+العروض+منهجية البحث+المصادر الأدبية واللغوية+النقد الأندلسي والمغربي+ تحليل النصوص الأدبية+النثر العباسي+الأساليب الأدبية والبلاغية-مهارات لغوية) في جامعة صنعاء وجامعة الوصل.

·         الإشراف على بحوث التخرج لطلبة السنة الرابعة.

   الدراسات العليا:

·         قمت بتدريس مواد في الماجستير والدكتوراه، هي: (قضايا الأدب القديم- قضايا النقد القديم- اتجاهات النقد القديم - الأسلوبية- تحليل النصوص الشعرية القديمة- تحليل النصوص النثرية القديمة- نظريات نقدية جديثة ومعاصرة) في جامعة صنعاء وجامعة الوصل.

·         الإشراف على عشرات الرسائل العلمية في الماجستير والدكتوراه ومناقشتها في جامعات: صنعاء وذمار والوصل.

·         تحكيم عشرات البحوث المقدمة لنيل ترقية علمية أو لغرض النشر العلمي المحكم في جامعات عربية مختلفة.

·         عضو لجنة الترقيات العلمية لأعضاء هيئة التدريس ومقررها – جامعة الوصل(2015م حتى 2022م)

·         رئيس لجنة الأدب القديم في قسم اللغة العربية وآدابها بجامعة الوصل2019م و2022م.    

·           عضو لجنة الدراسات العليا في كلية الآداب-جامعة الوصل 2019م حتى الآن.

·         عضو مجلس عمادة مجلس الدراسات العليا-جامعة الوصل 2020م

·         عضو تحرير مجلة (فكر ومعرفة) بكلية الآداب-جامعة الوصل 2020م حتى 2022م

·         عضو تحرير مجلة كلية الدراسات الإسلامية والعربية 2017/2018/2019م ومساعد رئيس التحرير للمجلة خلال 2019م 2020م.

·         عضو تحرير مجلة جامعة الوصل

·         رئيس لجنة تدقيق المنشورات بجامعة الوصل 2020م حتى الآن

·         عضو لجنة تطوير الأداء للسادة أعضاء الهيئة التدريسية بجامعة الوصل 2018-2020م

·         رئيس لجنة النزاهة الأكاديمية والانتحال العلمي لطلبة الدراسات العليا بجامعة الوصل 2019-2020م

•  رئيس لجنة إعادة برنامج الماجستير-جامعة الوصل 2020م

•  عضو لجنة المحتوى وأخلاقيات البحث العلمي-جامعة الوصل2020م

·         عضو الهيئة الاستشارية لمجلة ميلاد فجر الصادرة عن الأنشطة الطلابية في جامعة الوصل(كلية الدراسات الإسلامية والعربية سابقا) منذ 2013/2014م حتى 2017م.

·         رئيس لجنة خير جليس- جامعة الوصل(كلية الدراسات الإسلامية والعربية سابقا) 2016م/2017م

·     رئيس اللجنة الثقافية  بجامعة الوصل خلال 2018م حتى الآن.

·        عضوية مجلات جامعات أخرى:

·         عضو الهيئة الاستشارية لمجلة جامعة ذمار المحكمة-اليمن (الدراسات الأدبية واللغوية) منذ 2019م

·         عضو الهيئة الاستشارية لمجلة الأندلس المحكمة -القاهرة، منذ 2020م

·         عضو الهيئة الاستشارية لمجلة كلية اللغة العربية المحكمة بجامعة الأزهر، بجرجا، منذ 2021م

·         عضو الهيئة الاستشارية لمجلة كلية اللغة العربية المحكمة بجامعة الأزهر، إيتاي البارود، منذو 2021م

الخبرة الإدارية

·       جامعة صنعاء:

·         نائب عميد كلية اللغات لشؤون الطلاب سابقا-جامعة صنعاء.

·         القائم بأعمال عميد اللغات سابقا- جامعة صنعاء.

·         مقرر قسم اللغة العربية والترجمة سابقا-جامعة صنعاء

·         عضو لجنة الترقيات سابقا جامعة صنعاء

·         عضو مجلس كلية اللغات سابقا-جامعة صنعاء

·         عضو مجلس شؤون الطلبة سابقا-جامعة صنعاء

·         عضو مجلس جامعة صنعاء عند القيام بأعمال عميد اللغات سابقا-جامعة صنعاء

·         رئيس قسم رعاية المبدعين سابقا- جامعة صنعاء

·       جامعة الوصل:

·         ضابط ارتباط بين جامعة الوصل ( كلية الدراسات الإسلامية والعربية سابقا) واتحاد الجامعات العربية، دبي 2015م حتى 2020م واتحاد جامعات العالم الإسلامي ورابطة الجامعات الإسلامية.

فلسفة التدريس

تقوم فلسفتي في التدريس على:

·         بعث روح المادة العلمية من جمودها، وغرسها بشكل محبّب وشائق في نفوس الطلبة.

·         الإفادة من كل مؤلف جديد يظهر على الساحة العلمية، وتتحقق فيه خدمة المقرر الذي أدرسه وتطوره.

·         التنوع في طرح مفردات المقرر وقضاياه، والتجدّد الدائم من عام لآخر بحسب المستجدات، وبحسب نوعية الطلبة الجدد ومستوياتهم.

·         العصف الذهني الدائم للطلبة بأسئلة وحوارات علمية وأكاديمية في المحاضرات، وعبر وسائل الاتصال المؤسسي الإلكترونية من أجل خدمة المقرر ، وتعميق دور ه في تشكيل شخصية الطالب العلمية والمجتمعية.

·         إشراك الطالب في جوهر العملية التعليمية حوارا ونقاشا وإعداد عروض وبحوث وأوراق علمية تتعلّق بالمقرر.

·         العمل على تنمية شخصية الطالب وإكسابه المعارف والمهارات والقدرات المطلوبة على مستوى مخرجات المقرر، ومخرجات  البرنامج المؤسسي.

·         احترام كل ما يرد من المؤسسة الجامعية التي أعمل فيها بما يخص الخطط الدراسية وتقارير المساقات، والالتزام بخطة التقييم الفصلي، والإسهام في تنفيذ رسالة الجامعة ورؤيتها ولوائحها.

·         الحرص على أن تقيس امتحانات المقرر طوال العام، مع ما يكون من عروض وتقارير وأوراق عمل، المخرجات المطلوبة من معارف ومهارات وقدرات.

·         الاستعانة بمعطيات العصر الحديث من تكنولوجيا وتقنية ومنصات ومكتبات إلكترونية ومواقع مهمة في العملية التعليمية.

·         اتباع أفضل الوسائل قدرةً على جذب الطالب وجعله محورا أساسا في العملية التعليمية.

·         تعميق الإحساس بعظمة التراث وما خلده من معارف وإبداع، وربطه بالمنجز المعاصر، بوصفهما(أي التراث والمعاصرة) حلقة متواصلة ومترابطة.

·         وفي الدراسات العليا نعمل على صناعة العقول وإكسابها القدرة على صناعة البحث والمعرفة، وانتهاج الجدة والأصالة سلوكًا بحثيًا.