بحوث المؤتمر الدولي الثالث للدراسات العليا والبحث العلمي
لتحميل الكتاب كاملًا ، اضغط هنا
بحوث المؤتمر
1- التفكير الناقد بين جذوره التاريخية وضوابطه (اللغوية والنقدية) الحديثة- دراسة تحليلية مقارنة
أ. إيناس نظمي الزيناتي
2- خمسة أنساق نقدية لتأطير المشكلة المصطلحية في النظريات اللسانية العربية من تشخيص الواقع إلى إعمال التوقع
أ.د. يوسف مقران
3- الأدب الرقمي العربي في محل الرصد التجنيسي- تأملات ومقاربات
أ,د. بلقاسم الجطاري- أ. عبير البريكي
4- توظيف الرحلات المعرفية web Quest في تنمية مهارات التفكير الناقد لطلاب قسم المكتبات: أنموذجًا مقترحًا
أ.د. محمد النجار- د. أميرة مصطفى
5- أثر إستراتيجية هوكنز على التحصيل والتفكير الناقد لدى طفل الروضة بالإمارات العربية المتحدة
د. جيهان رشوان
6- التربية الإعلامية الرقمية والتفكير الناقد، دور مهارات التعلم في عصر التكنولوجيا في تمكين المجتمع الرقمي
أ. زينب جميلي- أ. عادل صيد
7- دور معلمي المدارس الحكومية في الأردن في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبتهم
د. محمد خالد الزعبي
8- التفكير الناقد في منهج التربية الإسلامية في دولة الإمارات العربية المتحدة (الصف الثاني عشر أنموذجًا)
د. عائشة مبارك- أ. أمل الشحي
9- الذكاء الاصطناعي ومستقبل التفكير الناقد في علم الفقه بين الإمكانات التكنولوجية والضوابط الشرعية
أ.د. أسماء فتحي شحاته
13- توظيف الذكاء الاصطناعي في خدمة القرآن الكريم والسنة النبوية
د. رحاب نذير- د. ميسون محمود
15- الإسهامات التطبيقية للتدخل السيكولوجي في تنمية التفكير الناقد: دراسة مقارنة بين البرامج التدريبية والإرشادية في البيئة العربية باستخدام منهج التحليل البعدي
د. سليمان عبد الواحد
د. أمل غنايم
17- التفكير الناقد لدى طلاب العلوم الإسلامية ومهارات التعلم في عصر التكنولوجيا
د. عبد الفتاح محفوظ
21- صعوبات توظيف مهارات التفكير الناقد في التعلم لدى طلبة المدرسة العليا للأساتذة بقسنطينة بالجزائر
د. مخلوفي اسعيد- د. ساعد صباح
22- الاستدلال الأصولي بين الاجتهاد والتقليد: دراسة في بيان نقد الأصوليين للاستدلال المنطقي الأرسطي
د. أنس القرباص
23- صناعة التفكير الناقد في الدرس اللغوي عند عبد الرحمن الحاج صالح (1927-2017)
د. عمر بو شنة
25- الضابط السياقي في الدراسات النحوية التراثية وأثره في التطور الدلالي وتعيين المعنى
د. شفاء مأمون يا سين
